ACTIVIDADES VIERNES 18 DICIEMBRE 2020

           🌞🌞¡Buenos días!!!💖

¿Cómo estáis hoy? 

¿Preparad@s para el finde?

1º. LENGUA

1.1. EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL. 

Decimos los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y contamos hasta 90. 

1.2. LECTURA INDIVIDUAL. 

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o de  "GA, GUE, GUI, GO, GU". 

                 

Si hay dificultad, repasaremos las lecturas anteriores de dos o tres letras, para que adquiera confianza. No hace falta toda la página, sólo algunas palabras o las primeras líneas. 

1.3. LA LETRA "Ñ".

Estamos conociendo a la letra "Ñ". Hoy aprenderemos más sobre ella en el libro de primero, haciendo las páginas 168 y 169 . Como ya tenéis los libros, escribís directamente ahí, ok?

Es muy importante hacerlo concentrad@, despacio y asegurándonos que el lápiz choca con el "techo" y con el "suelo" . Hay que tener cuidado con la dirección de las letras y con colocarlas en su lugar. 😉

Si queréis verlo online, entrad en el enlace: Web del alumnado y la familia de Anaya.

1.4. JUEGO DE MACARENA.

Vamos a decir los sonidos de las letras de las palabras: "JUEGO DE MACARENA".

Practicar en casa con las palabras de la ficha de lectura de hoy y las leeremos posteriormente (Sólo la primera ficha, la de las palabras; la segunda ficha de las frases no hace falta).

Os dejamos un vídeo para repasar o aprender cómo suena cada letra. Pincha aquí: vídeo sonidos abecedario

2º. INGLÉS: SESIÓN DE VIDEOLLAMADA CON MEET 👏👏👏

En el blog de la seño Ainhoa está el enlace para hacer la videollamada:  Pincha aquí

🕙Será de 10:00 a 11:00 horas, ok? 

Acuérdate de identificarte con la cuenta del alumno/a que os hemos proporcionado (la del cole: @ceipsalvadorgonzalezcantos.com) y conectarte 10 minutos antes, a las 09:50 horas. 

3º. MATEMÁTICAS

3.1. SUMAS DE DOS CIFRAS EN VERTICAL.

¿Os acordáis que el otro día aprendimos a sumar números de dos cifras?

Como decimos que los números tienen apellidos, en vez de escribir sus apellidos enteros, pondremos sólo la primera letra: "D" para las decenas y "U" para las unidades. 

Y colocaremos los números según su apellido. Por ejemplo: 

    D  U

    2  3

 +

    4  1   

Una vez colocado cada número en su lugar: decenas justo debajo de decenas y unidades justo debajo de unidades, vamos a sumar: 

1º. Sumamos los números de la columna de las unidades: 3 más 1, es igual a 4. 

Y escribimos el 4 justo debajo de las unidades.

2º. Sumamos los números de la columna de las decenas: 2 más 4, es igual a 6. 

Y escribimos el 6 justo debajo de las decenas.

    D  U

    2  3

 +

    4  1   

    6  4

Esto se lee: veintitrés más cuarenta y uno es igual a sesenta y cuatro. 

En el resultado, 6 son las decenas y 4, las unidades. 

Lo recordaremos con este vídeo donde lo explica con mucho detalle, prestad atención 👀, ok? 

Ahora a  PRACTICAR con esta fichita (recuerda leer las sumas antes y después de realizarlas):

Os dejo la plantilla por si queréis usarla: 

3.2. CÁLCULO MENTAL TABLA DE SUMAR +4 y TABLA DE RESTAR-2

Lo haremos igual que en ocasiones anteriores.

4º. ESPECIALIDADES: RELIGIÓN

Para el alumnado que asiste a las clases de Religión, la seño María José, ha puesto unas actividades muy chulis en su blog: Pincha aquí

5º. AUTOEVALUACIÓN

Chicas y chicos, os dejo esta ficha de "Autoevaluación",  esto es evaluarse a uno/a mismo/a... pensar qué he aprendido en estos meses. 

Es importante que la hagáis, sólo tenéis que pinchar sobre ella y marcar la carita con la que te sientas identificado/a, ok?

Autoevaluación

💕¡Hasta el LUNES!!!🎄🎅💕