viernes, 30 de abril de 2021

ACTIVIDADES VIERNES 30 ABRIL 2021

  👋 HOLA, ¡BUENOS DÍASSS!  🌞

Estas son las actividades principales que realizaremos en el cole 💖💖💖💖


1º. LENGUA


1.1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

- Decir los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y del 100 al 200


1.2. LECTURA

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o  de la letra/sonido que nos toca: DR


 Como siempre, es bueno repasar  un poco un par de letras anteriores, ok? 😉


1.3. PICTOGRAMAS

Lo trabajamos  en las páginas 110-111 del libro, teniendo en cuenta

a) Hacerlo concentrad@ y despacio
b) Asegurarnos que el lápiz choca con el "techo" y con el "suelo" 
c) Seguir la dirección de las letras y colocarlas en su lugar (os dejo la imagen de la direccionalidad más abajo)

               

2º. MATEMÁTICAS

2.1. CÁLCULO

Recordar a los/as niños/as que SUMAR ES JUNTAR y que hay una palabra clave que es MÁS y que RESTAR ES QUITAR, hay una palabra clave que es MENOS. 

Practicamos las operaciones de SUMAS CON Y SIN LLEVADAS; así como las RESTAS (sin llevadas) con números  de una, dos y tres cifras. 


Seguimos el procedimiento habitual: 

1º. Leemos la suma/ resta, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno, es igual a... (hacemos hincapié en el signo "más/menos" y en "es igual a")
2º. En clase estamos poniéndole el apellido a los números, esto es escribir encima de cada uno de ellos "U" si son unidades,  "D" si son decenas ó "C" si son centenas.
3º. Sumamos/Restamos las Unidades (muy importante, empezar por las unidades). Luego las Decenas. Por último, las Centenas. 
4º. Volvemos a leer la operación completa, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno es igual a ochenta y cinco. 


2.2. NUMERACIÓN

Numeración escrita del 100 al 150.


3º. ESPECIALIDADES

3.1. RELIGIÓN/VALORES

Visita el blog de la seño María José, por si os ha dejado actividades. Pincha aquí 


3.2. EDUCACIÓN FÍSICA

Hoy os proponemos practicar los saltos: podéis hacerlo a pata coja, intentando tocar el culete con los pies, etc.
Ánimo campeones/as!!!





LAS ACTIVIDADES ANTERIORES SON MÁS QUE SUFICIENTES, PERO PARA QUIEN QUIERA MÁS, PODÉIS:


1. Cálculo de operaciones sencillas: sumas y restas. En horizontal y en vertical.

2. Repasamos la grafía de las letras. Os dejo la imagen para que sepáis cómo dibujarlas y una plantilla de cuadrícula 5x5 mm por la necesitáis:


3. Juegos con regletas online: 
Si tenéis en casa este material, lo podéis utilizar en lugar de la versión online.

4. Empezar a escribir pequeñas frases, con las palabras en minúsculas y cuidando reglas ortográficas básicas como que la frase comienza por una letra mayúscula y termina en un punto. 

5. Colorear mandalas u otros dibujos que les guste. Os dejo un enlace para colorear online: https://www.cokitos.com/pintar-mandala-online/play/
Podéis acompañar esta actividad como una música tranquilita de fondo y hasta a los adultos nos entran ganas de colorear 😉

6. Desarrollar la creatividad dándoles un papel o folio en blanco y diferentes materiales: lápices, ceras, rotuladores, plantillas, tijeras, pegamentos... hacen cosas preciosas. 






jueves, 29 de abril de 2021

ACTIVIDADES JUEVES 29 ABRIL 2021

    👋 HOLA, ¡BUENOS DÍASSS!  🌞


Estas son las actividades principales que realizaremos en el cole 💖💖💖💖


1º. LENGUA


1.1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

- Decir los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y contar del 100 al 200


1.2. LECTURA

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o  de la letra/sonido que nos toca: DR


 Como siempre, es bueno repasar  un poco un par de letras anteriores, ok? 😉


1.3. SUJETO Y PREDICADO

Lo trabajamos  en las páginas 104-105 del libro, teniendo en cuenta

a) Hacerlo concentrad@ y despacio
b) Asegurarnos que el lápiz choca con el "techo" y con el "suelo" 
c) Seguir la dirección de las letras y colocarlas en su lugar (os dejo la imagen de la direccionalidad más abajo)



2º. MATEMÁTICAS

2.1. CÁLCULO MENTAL

Practicamos el cálculo mental de sumar números que terminan en "0" como 10+20, 20+30, 10+40, etc.




3º. CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

3.1. LAS MÁQUINAS

Hablamos sobre el tema de hoy  y vemos este vídeo tan chulo. Pincha aquí




Como siempre que vemos un vídeo, realizaremos una charla posterior sobre el mismo, donde podremos repasar qué hemos aprendido y ampliar nuevos conocimientos. 



LAS ACTIVIDADES ANTERIORES SON MÁS QUE SUFICIENTES, PERO PARA QUIEN QUIERA MÁS, PODÉIS:


1. Cálculo de operaciones sencillas: sumas y restas. En horizontal y en vertical.

2. Repasamos la grafía de las letras. Os dejo la imagen para que sepáis cómo dibujarlas y una plantilla de cuadrícula 5x5 mm por la necesitáis:


3. Juegos con regletas online: 
Si tenéis en casa este material, lo podéis utilizar en lugar de la versión online.

4. Empezar a escribir pequeñas frases, con las palabras en minúsculas y cuidando reglas ortográficas básicas como que la frase comienza por una letra mayúscula y termina en un punto. 

5. Colorear mandalas u otros dibujos que les guste. Os dejo un enlace para colorear online: https://www.cokitos.com/pintar-mandala-online/play/
Podéis acompañar esta actividad como una música tranquilita de fondo y hasta a los adultos nos entran ganas de colorear 😉

6. Desarrollar la creatividad dándoles un papel o folio en blanco y diferentes materiales: lápices, ceras, rotuladores, plantillas, tijeras, pegamentos... hacen cosas preciosas. 



💗¡MUCHOS BESITOSSS!!! 💛

miércoles, 28 de abril de 2021

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 28 ABRIL 2021

   👋 HOLA, ¡BUENOS DÍASSS!  🌞


Estas son las actividades principales que realizaremos en el cole 💖💖💖💖



1º. LENGUA


1.1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

- Decir los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y contar del 100 al 200


1.2. LECTURA

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o  de la letra/sonido que nos toca: DR


 Como siempre, es bueno repasar  un poco un par de letras anteriores, ok? 😉


1.3. DICTADO

Realizamos un dictado de frases sencillas.



2º. MATEMÁTICAS

2.1. ´CÁLCULO.

Recordar a los/as niños/as que SUMAR ES JUNTAR y que hay una palabra clave que es MÁS y que RESTAR ES QUITAR, hay una palabra clave que es MENOS. 

Practicamos las operaciones de SUMAS CON Y SIN LLEVADAS; así como las RESTAS (sin llevadas) con números  de una, dos y tres cifras. 


Seguimos el procedimiento habitual: 

1º. Leemos la suma/ resta, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno, es igual a... (hacemos hincapié en el signo "más/menos" y en "es igual a")
2º. En clase estamos poniéndole el apellido a los números, esto es escribir encima de cada uno de ellos "U" si son unidades,  "D" si son decenas ó "C" si son centenas.
3º. Sumamos/Restamos las Unidades (muy importante, empezar por las unidades). Luego las Decenas. Por último, las Centenas. 
4º. Volvemos a leer la operación completa, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno es igual a ochenta y cinco. 


2.2. MEDIR EL TIEMPO

Realizamos la ficha de trabajo de las páginas 108-109 del libro, teniendo en cuenta:

a) Hacerlo concentrad@ y despacio
b) Asegurarnos que el lápiz choca con el "techo" y con el "suelo" 
c) Seguir la dirección de las letras y colocarlas en su lugar (os dejo la imagen de la direccionalidad más abajo).




3º. ESPECIALIDADES


3.1. ARTÍSTICA

Visita el blog de Artística, seguro que hay cositas chulas. Pincha aquí 



3.2. INGLÉS

Visitamos el blog de la seño Ainhoa para ver las actividades que nos ha dejado. Pincha aquí





LAS ACTIVIDADES ANTERIORES SON MÁS QUE SUFICIENTES, PERO PARA QUIEN QUIERA MÁS, PODÉIS:


1. Cálculo de operaciones sencillas: sumas y restas. En horizontal y en vertical.

2. Repasamos la grafía de las letras. Os dejo la imagen para que sepáis cómo dibujarlas y una plantilla de cuadrícula 5x5 mm por la necesitáis:


3. Juegos con regletas online: 
Si tenéis en casa este material, lo podéis utilizar en lugar de la versión online.

4. Empezar a escribir pequeñas frases, con las palabras en minúsculas y cuidando reglas ortográficas básicas como que la frase comienza por una letra mayúscula y termina en un punto. 

5. Colorear mandalas u otros dibujos que les guste. Os dejo un enlace para colorear online: https://www.cokitos.com/pintar-mandala-online/play/
Podéis acompañar esta actividad como una música tranquilita de fondo y hasta a los adultos nos entran ganas de colorear 😉

6. Desarrollar la creatividad dándoles un papel o folio en blanco y diferentes materiales: lápices, ceras, rotuladores, plantillas, tijeras, pegamentos... hacen cosas preciosas. 

💗¡MUCHOS BESITOSSS!!! 💛

martes, 27 de abril de 2021

ACTIVIDADES MARTES 27 ABRIL 2021

 👋 HOLA, ¡BUENOS DÍASSS!  🌞


Estas son las actividades principales que realizaremos en el cole  💖💖💖💖


1º. INGLÉS

1.1. INGLÉS

Visitamos el blog de la seño Ainhoa para ver las actividades que nos ha dejado. Pincha aquí



2º. LENGUA

2.1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

- Decir los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y contar del 100 al 200


2.2. LECTURA

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o  de la letra/sonido que nos toca: DR


 Como siempre, es bueno repasar  un poco un par de letras anteriores, ok? 😉



3º. MATEMÁTICAS

3.1. CÁLCULO MENTAL
  • Practicamos el cálculo mental de sumar números que terminan en "0" como 10+20, 20+30, 10+40, etc.

3.2. REPASO DE OPERACIONES.

Realizamos la ficha de trabajo de las páginas 100 y 101 del libro, teniendo en cuenta:

a) Hacerlo concentrad@ y despacio
b) Asegurarnos que el lápiz choca con el "techo" y con el "suelo" 
c) Seguir la dirección de las letras y colocarlas en su lugar (os dejo la imagen de la direccionalidad más abajo).

Recordar a los/as niños/as que SUMAR ES JUNTAR y que hay una palabra clave que es MÁS y que RESTAR ES QUITAR, hay una palabra clave que es MENOS. 

Practicamos las operaciones de SUMAS CON Y SIN LLEVADAS; así como las RESTAS (sin llevadas) con números  de una, dos y tres cifras. 

Seguimos el procedimiento habitual: 

1º. Leemos la suma/ resta, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno, es igual a... (hacemos hincapié en el signo "más/menos" y en "es igual a")
2º. En clase estamos poniéndole el apellido a los números, esto es escribir encima de cada uno de ellos "U" si son unidades,  "D" si son decenas ó "C" si son centenas.
3º. Sumamos/Restamos las Unidades (muy importante, empezar por las unidades). Luego las Decenas. Por último, las Centenas. 
4º. Volvemos a leer la operación completa, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno es igual a ochenta y cinco. 



4º. CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

4.1. EDUCACIÓN EMOCIONAL: ASERTIVIDAD

Hoy nos toca trabajar la asertividad mediante tarjetas ¿Qué hacer si...?

Realizaremos una batería de preguntas donde se ponga al alumnado en diferentes situaciones: 
- ¿qué hacer si alguien me pega?
- ¿qué hacer si me dan un regalo?
- ¿qué hacer si viene alguien a clase?
- etc. 


Como siempre, realizaremos una charla posterior sobre el mismo, donde podremos repasar qué hemos aprendido y ampliar nuevos conocimientos. 




LAS ACTIVIDADES ANTERIORES SON MÁS QUE SUFICIENTES, PERO PARA QUIEN QUIERA MÁS, PODÉIS:


1. Cálculo de operaciones sencillas: sumas y restas. En horizontal y en vertical.

2. Repasamos la grafía de las letras. Os dejo la imagen para que sepáis cómo dibujarlas y una plantilla de cuadrícula 5x5 mm por la necesitáis:


3. Juegos con regletas online: 
Si tenéis en casa este material, lo podéis utilizar en lugar de la versión online.

4. Empezar a escribir pequeñas frases, con las palabras en minúsculas y cuidando reglas ortográficas básicas como que la frase comienza por una letra mayúscula y termina en un punto. 

5. Colorear mandalas u otros dibujos que les guste. Os dejo un enlace para colorear online: https://www.cokitos.com/pintar-mandala-online/play/
Podéis acompañar esta actividad como una música tranquilita de fondo y hasta a los adultos nos entran ganas de colorear 😉

6. Desarrollar la creatividad dándoles un papel o folio en blanco y diferentes materiales: lápices, ceras, rotuladores, plantillas, tijeras, pegamentos... hacen cosas preciosas. 

💗¡MUCHOS BESITOSSS!!! 💛

lunes, 26 de abril de 2021

ACTIVIDADES LUNES 26 ABRIL 2021

   👋 HOLA, ¡BUENOS DÍASSS!  🌞


Estas son las actividades principales que realizaremos en el cole 💖💖💖💖



1º. LENGUA


1.1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

- Decir los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y contar del 100 al 200

- Explicar qué nos ha sucedido durante el fin de semana. 

- Realizamos también la comprensión oral de las páginas 98 y 99 del libro. Si no podéis acceder vale hacerlo con cualquier cuento, siempre que realicemos preguntas después sobre éste. 


1.2. LECTURA

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o  de la letra/sonido que nos toca: DR
YA ESTAMOS EN LAS TRABADAAAS!!!


 Como siempre, es bueno repasar  un poco un par de letras anteriores, ok? 😉



1.3. GRAFOMOTRICIDAD

Repasamos la grafía de las letras aprendidas mediante un "copiado" de frases sencillas.




2º. MATEMÁTICAS

2.1. CÁLCULO

Recordar a los/as niños/as que SUMAR ES JUNTAR y que hay una palabra clave que es MÁS y que RESTAR ES QUITAR, hay una palabra clave que es MENOS. 

Practicamos las operaciones de sumas y restas de una, dos y tres cifras. 
Hemos incorporado ya la SUMA CON LLEVADAS!!!

Seguimos el procedimiento habitual: 

1º. Leemos la suma/ resta, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno, es igual a... (hacemos hincapié en el signo "más/menos" y en "es igual a")
2º. En clase estamos poniéndole el apellido a los números, esto es escribir encima de cada uno de ellos "U" si son unidades,  "D" si son decenas ó "C" si son centenas.
3º. Sumamos/Restamos las Unidades (muy importante, empezar por las unidades). Luego las Decenas. Por último, las Centenas. 
4º. Volvemos a leer la operación completa, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno es igual a ochenta y cinco. 



3º. ESPECIALIDADES


3.1. INGLÉS

Visitamos el blog de la seño Ainhoa para ver las actividades que nos ha dejado. Pincha aquí


3.2. EDUCACIÓN FÍSICA

Proponemos hacer carreras de diferentes formas: "andando" o muy lento, corriendo muy rápido, a pata coja, etc. 





LAS ACTIVIDADES ANTERIORES SON MÁS QUE SUFICIENTES, PERO PARA QUIEN QUIERA MÁS, PODÉIS:


1. Cálculo de operaciones sencillas: sumas y restas. En horizontal y en vertical.

2. Repasamos la grafía de las letras. Os dejo la imagen para que sepáis cómo dibujarlas y una plantilla de cuadrícula 5x5 mm por la necesitáis:


3. Juegos con regletas online: 
Si tenéis en casa este material, lo podéis utilizar en lugar de la versión online.

4. Empezar a escribir pequeñas frases, con las palabras en minúsculas y cuidando reglas ortográficas básicas como que la frase comienza por una letra mayúscula y termina en un punto. 

5. Colorear mandalas u otros dibujos que les guste. Os dejo un enlace para colorear online: https://www.cokitos.com/pintar-mandala-online/play/
Podéis acompañar esta actividad como una música tranquilita de fondo y hasta a los adultos nos entran ganas de colorear 😉

6. Desarrollar la creatividad dándoles un papel o folio en blanco y diferentes materiales: lápices, ceras, rotuladores, plantillas, tijeras, pegamentos... hacen cosas preciosas. 

💗¡MUCHOS BESITOSSS!!! 💛

viernes, 23 de abril de 2021

ACTIVIDADES VIERNES 23 ABRIL 2021

 👋 HOLA, ¡BUENOS DÍASSS!  🌞

Estas son las actividades principales que realizaremos en el cole 💖💖💖💖

HOY CELEBRAMOS
 EL DÍA DEL LIBRO


1º. LENGUA


1.1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

- Decir los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y del 100 al 200

- Realizamos también la audición de la narración de las páginas 54 y 55 de  nuestro libro. 
En casa podéis hacerlo utilizando cualquier cuento que tengáis.


1.2. LECTURA

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o  de la letra/sonido que nos toca: TR


 Como siempre, es bueno repasar  un poco un par de letras anteriores, ok? 😉


               
2º. MATEMÁTICAS

2.1. CÁLCULO

Recordar a los/as niños/as que SUMAR ES JUNTAR y que hay una palabra clave que es MÁS y que RESTAR ES QUITAR, hay una palabra clave que es MENOS. 

Practicamos las operaciones de SUMAS CON Y SIN LLEVADAS; así como las RESTAS (sin llevadas) con números  de una, dos y tres cifras. 


Seguimos el procedimiento habitual: 

1º. Leemos la suma/ resta, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno, es igual a... (hacemos hincapié en el signo "más/menos" y en "es igual a")
2º. En clase estamos poniéndole el apellido a los números, esto es escribir encima de cada uno de ellos "U" si son unidades,  "D" si son decenas ó "C" si son centenas.
3º. Sumamos/Restamos las Unidades (muy importante, empezar por las unidades). Luego las Decenas. Por último, las Centenas. 
4º. Volvemos a leer la operación completa, por ejemplo: veinticuatro más sesenta y uno es igual a ochenta y cinco. 


2.2. NUMERACIÓN

Numeración escrita del 100 al 150.


3º. ESPECIALIDADES

3.1. RELIGIÓN/VALORES

Visita el blog de la seño María José, por si os ha dejado actividades. Pincha aquí 


3.2. EDUCACIÓN FÍSICA

Hoy os proponemos practicar los saltos: podéis hacerlo a pata coja, intentando tocar el culete con los pies, etc.
Ánimo campeones/as!!!





LAS ACTIVIDADES ANTERIORES SON MÁS QUE SUFICIENTES, PERO PARA QUIEN QUIERA MÁS, PODÉIS:


1. Cálculo de operaciones sencillas: sumas y restas. En horizontal y en vertical.

2. Repasamos la grafía de las letras. Os dejo la imagen para que sepáis cómo dibujarlas y una plantilla de cuadrícula 5x5 mm por la necesitáis:


3. Juegos con regletas online: 
Si tenéis en casa este material, lo podéis utilizar en lugar de la versión online.

4. Empezar a escribir pequeñas frases, con las palabras en minúsculas y cuidando reglas ortográficas básicas como que la frase comienza por una letra mayúscula y termina en un punto. 

5. Colorear mandalas u otros dibujos que les guste. Os dejo un enlace para colorear online: https://www.cokitos.com/pintar-mandala-online/play/
Podéis acompañar esta actividad como una música tranquilita de fondo y hasta a los adultos nos entran ganas de colorear 😉

6. Desarrollar la creatividad dándoles un papel o folio en blanco y diferentes materiales: lápices, ceras, rotuladores, plantillas, tijeras, pegamentos... hacen cosas preciosas. 




jueves, 22 de abril de 2021

ACTIVIDADES JUEVES 22 ABRIL 2021

    👋 HOLA, ¡BUENOS DÍASSS!  🌞


Estas son las actividades principales que realizaremos en el cole 💖💖💖💖


1º. LENGUA


1.1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

- Decir los días de la semana, el tiempo que hace, los meses del año y contar del 100 al 200


1.2. LECTURA

Lectura individual de 15 o 20 minutos:  cuento (si ya conoce todas letras), de la letra por la que vaya y/o  de la letra/sonido que nos toca: TR


 Como siempre, es bueno repasar  un poco un par de letras anteriores, ok? 😉



2º. MATEMÁTICAS

2.1. CÁLCULO MENTAL

Practicamos el cálculo mental de la tabla de sumar +5, esto es: 5 + 0 =5, 5 + 1 = 6... y así hasta 5 + 10 =15.

Y la tabla de sumar +10, con el mismo procedimiento.


2.2. MONEDAS

Trabajamos las monedas en las páginas 78 y 79 del libro, teniendo en cuenta

a) Hacerlo concentrad@ y despacio
b) Asegurarnos que el lápiz choca con el "techo" y con el "suelo" 
c) Seguir la dirección de las letras y colocarlas en su lugar (os dejo la imagen de la direccionalidad más abajo)



3º. CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

3.1. FUENTES DE ENERGÍA

Hablamos sobre el tema de hoy  y vemos este vídeo tan chulo.


Como siempre que vemos un vídeo, realizaremos una charla posterior sobre el mismo, donde podremos repasar qué hemos aprendido y ampliar nuevos conocimientos. 



LAS ACTIVIDADES ANTERIORES SON MÁS QUE SUFICIENTES, PERO PARA QUIEN QUIERA MÁS, PODÉIS:


1. Cálculo de operaciones sencillas: sumas y restas. En horizontal y en vertical.

2. Repasamos la grafía de las letras. Os dejo la imagen para que sepáis cómo dibujarlas y una plantilla de cuadrícula 5x5 mm por la necesitáis:


3. Juegos con regletas online: 
Si tenéis en casa este material, lo podéis utilizar en lugar de la versión online.

4. Empezar a escribir pequeñas frases, con las palabras en minúsculas y cuidando reglas ortográficas básicas como que la frase comienza por una letra mayúscula y termina en un punto. 

5. Colorear mandalas u otros dibujos que les guste. Os dejo un enlace para colorear online: https://www.cokitos.com/pintar-mandala-online/play/
Podéis acompañar esta actividad como una música tranquilita de fondo y hasta a los adultos nos entran ganas de colorear 😉

6. Desarrollar la creatividad dándoles un papel o folio en blanco y diferentes materiales: lápices, ceras, rotuladores, plantillas, tijeras, pegamentos... hacen cosas preciosas. 



💗¡MUCHOS BESITOSSS!!! 💛